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重要公告
各考级单位、考生、家长:秦皇岛市2024年上半年美术书法考级现开始报名。注:全面启用线上报名(考级定点机构(考点)请联系考级办公室开通专属报名通道。)一、收费标准收费标准为文化和旅游部艺术发展中心制定,任何定点考级单位与个人均不得随意调整或增加考级费用,不得加重学生和家长负担。全国美术、书法考级收费标准:二、报名时间与地点1、考生请直接联系考级定点机构(考点),按要求进行线上报名。2、在非考...
文化和旅游部艺术发展中心美术书法考级定点机构(考点)申请须知一、申请机构向考级办提交以下申请材料(纸质):1、《美术书法考级定点机构申请表》1份;2、证照(营业执照、民非登记证、办学许可证)复印件1份;3、考级场地使用证明(自有场地提供房屋产权证,租赁场地提供租赁合同)复印件1份;4、法人代表身份证复印件1份5、考级负责人身份证复印件1份。二、在收到申请机构提交的申请材料后10个工作日内,考...
为促进艺术考级事业可持续发展,加强艺术考级规范化、品牌化建设,总结工作,分享成果,表彰先进,交流经验,规划未来,文化和旅游部艺术发展中心“2024艺术考级年会”于2024年5月16日在西安成功举办。本次年会以“普及艺术教育,提高国民素质”为主题。全国各地艺术机构的代表300多人参加了本次年会,并积极为社会艺术教育事业的健康发展建言献策。文化和旅游部艺术发展中心姚友超主任出席本次年会并致辞。 ...
秦皇岛考级办公室,赞2焦点关注:秦皇岛2024年上半年美术、书法考级开始报名(线上报名)【重要通知】关于秦皇岛美术书法考级全面启用在线报名程序的通知【公示】2024年秦皇岛艺术考级收费标准(文化和旅游部艺术发展中心)秦皇岛美术书法考级定点机构(考点)申请指南
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各市(含辛集、定州市)团委、教育局,文旅局、广播电视局、雄安新区党群工作部,各级青联会员团体,各大中小学校:为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,鼓励艺术家们以艺术的形式颂扬中国建国75周年的光辉历程和建立的不朽功勋,展示广大人民群众在党的领导下,不忘初心,砥砺前行的精神风貌以及各行各业的建设成就,着力推出一批精品力作,在中华人民共和国成立75周年来临之际,拟联合相关单位共同举办第...
2024第四期注册美术书法教师资格培训班为进一步推动美术书法教育人才队伍的健康发展,逐步完善和健全以实绩和能力为导向的美术书法教育专业水平认证体系,推动美术书法教育活动的规范进行,提高美术书法师资的社会影响力和公信力,文化和旅游部艺术发展中心面向社会举办“2024第四期注册美术书法教师资格培训班”。一、培训时间(一)培训时间:2024年5月13日—5月15日(5月13日上午9点报到)。(二)...

口才培训之朗诵技巧要点

2021-06-06 16:36作者:秦皇岛考级办公室 

朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。很多人并不知道朗诵是什么意思,那么秦皇岛艺术考级办公室在这里就跟大家稍稍的解释下。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。很多人并不知道朗诵是什么意思,那么口才培训网在这里就跟大家稍稍的解释下。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口才表述最佳形式的自我鉴别能力。因此,要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵。

而我们准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,是作品朗诵重要的前提和基础.固然,朗诵中各种艺术手段的运用十分重要,但是,如果离开了准确透彻地把握内容这个前提,那么,艺术技巧成了无源之水.无本之木,成了一种纯粹的形式主义,也就无法做到传情,无法让听众动情了.要准确透彻地把握作品内容,口才培训网觉得应注意以下几点:

一、正确、深入的理解

我们都知道,想要把一篇课文读的有声有色,口才培训让听者能很直白的听出课文意思,朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来,需要透过字里行间,理解作品的内在含义,首先要清除障碍,搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义,不要囫囵吞枣.望文生义.其次,要把握作品创作的背景、作品的主题和情感的基调,这样才会准确地理解作品,才不会把作品念得支离破碎,甚至歪曲原作的思想内容.

二、深刻、细致的感受

不晓得你们有没有这样的感受,我反正有过。就是听那些能把演讲者自己都说哭的演讲,下面口才培训的观众大多都会被说哭,为什么?这是因为演讲者能很好的表达出他的意思来。文章就是他自己写的,他对这篇文章有自己的看法,能很清楚的表现出来。那么心酸,都可以通过感觉到传播。所以,我们想要读好一篇课文,想要让听众都能进入到这样的一个环境中来。我们就必须得让自己先进入到那个环境中去。

而往往很多的朗诵,听起来也有着抑扬顿挫的语调,可就是打动不了听众.如果不是作品本身有缺陷,那就是朗诵者对作品的感受还太浅薄,没有真正走进作品,而是在那里“挤”情、“造”性.听众是敏锐的,他们不会被虚情所动,朗诵者要唤起听众的感情,使听众与自己同喜同悲同呼吸,必须仔细体味作品,进入角色,进入情境.

三、丰富、逼真的想象

口才培训在理解感受作品的同时,往往伴随着丰富的想象,这样才能使作品的内容在自己的心中、眼前活动起来,就好象亲眼看到、亲身经历一样.不是每一个人都有过你的经历,所以他们并不可能跟随你的思维,他们也不可能有这样的感受,但是你得用语言,用他们自己的想像力,把他们带入一个感同身受的环境中去,这样通过深入的理解、真挚的感受和丰富的想象,使己动情,从而也使人动性.才能让听众跟随你的思维,才能让你篇朗诵更加的有说服力。



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